他是梁溪区区域课程教学改革的主要设计者，他是“梁老师”教育团队的“领唱者”。他就是梁溪区课程教学改革研究所所长、梁溪区教师发展中心副主任魏星。        

魏星，江苏省小学语文特级教师，正高级教师，南京师范大学硕士研究生导师，江苏省基础教育专家委员会专家。多年来坚持教学田野行动研究，在全国首提按照“言语生成律”教语文，150多篇论文见诸省级以上刊物，出版了《魏星：言语生成律》《语用：语文教学新坐标》等5本专著，获得江苏省首届教学成果奖一等奖。教改事迹入选《著名特级教师教学思想录》，是《小学语文教师》等多家杂志封面人物。        

2016年梁溪区成立以来，积极引领全域中小学教学改革，参与设计的三份纲领性文件呈现整体性、创造性、开放性思路架构，让“深度学习﹒思维课堂”教学主张成为学校和教师的共同愿景，形成了区域推进教学变革的“梁溪经验”。在后疫情时期，引领学校以“自主学习任务单”为载体建构线上和线下混合的教学样态，成为锡城教育一道风景。作为“相对独立的思想盒子”—梁溪区课程教学改革研究所，已经成为区域教学改革的新型智库。