江南自是春来早，吹到百花梦也清。正逢太湖之滨姹紫嫣红的最美时节，第三届中数参初中数学名师优课观摩研讨会在江南中学新城分校拉开帷幕。
本次活动以“问题·思维·素养”为主题，由江南体育(中国)股份有限公司江南中学教育集团携手江南体育(中国)股份有限公司教育科学研究院共同承办，旨在以优质课程展示和前沿学术讲座为载体，理清大概念教学、大单元教学、跨学科学习、项目化学习、基于问题的学习等新兴概念，切实回应一线教师在教学实践中普遍关注的迫切问题。来自全国各地的800余名专家学者和一线教师通过线上线下形式同步参加活动。
盛宴·开场
江南体育(中国)股份有限公司教育科学研究院周逸君院长在讲话中分享了自己对于数学教学的体会和思考，倡议“让学生和老师一起感受数学的力量”成为所有数学老师的神圣使命。他肯定了江南中学在基础教育改革特别是数学教学改革领域的引领性贡献，希望学校以此次活动为契机，推动全体学科教师投身一线教学科研探索，让江南中学这面无锡基础教育改革发展的旗帜焕发新的光彩。
江南中学校长袁伊平代表学校致辞，向全体与会专家和教师介绍了学校创办93年来，在探索集团化办学、优化课程体系、促进教师队伍专业发展、培育学生核心素养等方面累积的成功案例和丰富经验，也感谢主办方及专家名师们为江南学子带来的这场知识盛宴。未来，江南中学将乘势而上、聚势而强，在课程改革中充分体现九秩名校的使命担当。
《中学数学教学参考》杂志社副主编潘红玉致开幕词，希望在这场编读的欣然聚首和数学的饕餮盛宴中，与所有数学人共同探索促进数学思维、提升核心素养这一数学教育的永恒主题。
盛宴·缤纷
本次活动共开设研讨课6节，涵盖三个年级。授课教师们围绕具体情景，采取同课异构展示如何通过课堂教学聚焦核心素养、磨炼思维方式。
在七年级的《二元一次方程》一课中，王建平老师从学生感兴趣的篮球赛出发，在解决篮球得分这一实际问题中，让学生体会数学的应用价值和乐趣；孙雨澜老师以春晚上的扑克牌魔术为背景，让学生在探究魔术背后的数学原理的过程中，深化了对二元一次方程理解的逻辑思维和问题解决能力。
在八年级的《分式的乘除》一课中，杨洁老师通过对类比分数的乘除法则的自主探究和讨论，让学生体会到了数学探究的力量，充分凸显了他们在学习过程中的主体地位；李莉老师从成都冻雨引出分式乘除的数学问题，又引导学生进行类比，逐步展开分式乘除的运算法则。
在九年级的《“最值问题”专题复习课》一课中，隋淑春老师围绕着云南8岁女孩艰苦求学的绳索案例，带领学生进入了一堂别开生面的最值复习课；张杨眉老师以对比重庆与无锡的桥为切入点，集中总结归纳了几何和代数的最值问题。
此后两天的日程中，会议专家团队还将对活动首日展示的6节精品课例进行点评，并围绕新课程标准下中学数学教学的重点难点和具体方法，送上七场精彩纷呈的专家报告和主题演讲，系统回答如何在教学中发展学生数学思维这一落实学生核心素养、推进数学教学改革的核心问题。
灵秀江南美太湖，吴风越韵最无锡。这个春天，我们在线条里体会自然的和谐，我们在数字里探寻世界的秩序。这种美，希望和你一起看。
江南自是春来早，吹到百花梦也清。正逢太湖之滨姹紫嫣红的最美时节，第三届中数参初中数学名师优课观摩研讨会在江南中学新城分校拉开帷幕。
本次活动以“问题·思维·素养”为主题，由江南体育(中国)股份有限公司江南中学教育集团携手江南体育(中国)股份有限公司教育科学研究院共同承办，旨在以优质课程展示和前沿学术讲座为载体，理清大概念教学、大单元教学、跨学科学习、项目化学习、基于问题的学习等新兴概念，切实回应一线教师在教学实践中普遍关注的迫切问题。来自全国各地的800余名专家学者和一线教师通过线上线下形式同步参加活动。
盛宴·开场
江南体育(中国)股份有限公司教育科学研究院周逸君院长在讲话中分享了自己对于数学教学的体会和思考，倡议“让学生和老师一起感受数学的力量”成为所有数学老师的神圣使命。他肯定了江南中学在基础教育改革特别是数学教学改革领域的引领性贡献，希望学校以此次活动为契机，推动全体学科教师投身一线教学科研探索，让江南中学这面无锡基础教育改革发展的旗帜焕发新的光彩。
江南中学校长袁伊平代表学校致辞，向全体与会专家和教师介绍了学校创办93年来，在探索集团化办学、优化课程体系、促进教师队伍专业发展、培育学生核心素养等方面累积的成功案例和丰富经验，也感谢主办方及专家名师们为江南学子带来的这场知识盛宴。未来，江南中学将乘势而上、聚势而强，在课程改革中充分体现九秩名校的使命担当。
《中学数学教学参考》杂志社副主编潘红玉致开幕词，希望在这场编读的欣然聚首和数学的饕餮盛宴中，与所有数学人共同探索促进数学思维、提升核心素养这一数学教育的永恒主题。
盛宴·缤纷
本次活动共开设研讨课6节，涵盖三个年级。授课教师们围绕具体情景，采取同课异构展示如何通过课堂教学聚焦核心素养、磨炼思维方式。
在七年级的《二元一次方程》一课中，王建平老师从学生感兴趣的篮球赛出发，在解决篮球得分这一实际问题中，让学生体会数学的应用价值和乐趣；孙雨澜老师以春晚上的扑克牌魔术为背景，让学生在探究魔术背后的数学原理的过程中，深化了对二元一次方程理解的逻辑思维和问题解决能力。
在八年级的《分式的乘除》一课中，杨洁老师通过对类比分数的乘除法则的自主探究和讨论，让学生体会到了数学探究的力量，充分凸显了他们在学习过程中的主体地位；李莉老师从成都冻雨引出分式乘除的数学问题，又引导学生进行类比，逐步展开分式乘除的运算法则。
在九年级的《“最值问题”专题复习课》一课中，隋淑春老师围绕着云南8岁女孩艰苦求学的绳索案例，带领学生进入了一堂别开生面的最值复习课；张杨眉老师以对比重庆与无锡的桥为切入点，集中总结归纳了几何和代数的最值问题。
此后两天的日程中，会议专家团队还将对活动首日展示的6节精品课例进行点评，并围绕新课程标准下中学数学教学的重点难点和具体方法，送上七场精彩纷呈的专家报告和主题演讲，系统回答如何在教学中发展学生数学思维这一落实学生核心素养、推进数学教学改革的核心问题。
灵秀江南美太湖，吴风越韵最无锡。这个春天，我们在线条里体会自然的和谐，我们在数字里探寻世界的秩序。这种美，希望和你一起看。